1. Home
  2. لبنان
  3. كورونا .. تهذيب وإصلاح (8) |خديجة بسام مرعشلي
كورونا .. تهذيب وإصلاح (8) |خديجة بسام مرعشلي

كورونا .. تهذيب وإصلاح (8) |خديجة بسام مرعشلي

48
0

كورونا والتعليم
احتل الهاتف الذكي مركز اللهو الأول في حياة طلابنا واعتبر أكبر نصاب ومحتال في تبديد أوقاتهم ولعل الحصة الأكبر من مشكلات المراهق وذويه هي استخدام هذا الهاتف إلى حد الإفراط أما أغنية الأمهات الشهيرة في الآونة الأخيرة فكانت ” شيلو التلفون من ايديكن ” أغنية تصدرت كل أغاني الأمهات الشهيرة على مر العصور
وجاءت السيدة كورونا لتعيد ترتيب علاقة هذا الطالب بهاتفه واعادة بناءها بشكل صحي وصحيح
فالهاتف الذي كان مخصصا للببجي واللعب أصبح ورسميا وسيلة تعليم عن بعد منظمة وخير وأسهل ناقل أو موصل للمعلومة
وارتبط هذا الهاتف بدافعية كبرى بتحصيل العلم واستثمار الوقت لصالح الطالب
وتبدلت الاحوال من جملة ” ما بطب التلفون من ايديكن ” الى هلموا وتفقدوا الهاتف لتروا اذا بدأ درس او أرسلت صور خاصة عن محور تعليمي معين
غريب كيف انقلبت موازين حياتنا من هواتف ذكية وطلابا اقل ذكاء الى هواتف وطلاب أذكياء جمعتهما المصلحة الواحدة في امكانية تحصيل العلم جيد واكمال عامهم الدراسي
كم ندين لك أيتها الكورونا في عملية :
تهذيب واصلاح